Boek
Nederlands

Eerlijk of oneerlijk

Pierre Winters (auteur), Betje Ton (illustrator)
+1
Eerlijk of oneerlijk
×
Eerlijk of oneerlijk Eerlijk of oneerlijk
In de reeks:
Doelgroep:
Vanaf 3-5 jaar
Genre:
Wat doet Jan als hij per ongeluk de lievelingsvaas van zijn moeder kapotmaakt? En wat doet Peter als zijn vriend Achmed vals speelt met ganzenbord? Bedenk ook wat jij zou doen, ben je eerlijk of niet? Bevat zes korte verhalen met vrij grote stripachtige kleurenillustraties over dit thema. Vanaf ca. 5 t/m 7 jaar.
Extra onderwerp
filosofie, Etiquette, Beleefd zijn
Titel
Eerlijk of oneerlijk
Auteur
Pierre Winters
Illustrator
Betje Ton
Taal
Nederlands
Uitgever
Hasselt: Clavis, 2021
[28] p. : ill.
ISBN
9789044841268 (hardback)

Besprekingen

Wat vertel je je moeder als je al spelend met je broer per ongeluk een vaas omstoot? Hoe reageer je als je beste vriendin een talentenshow wint terwijl jij zelf ook prachtig kunt zingen? Wat doe je als je ziet hoe iemand die voor je loopt een briefje van vijftig verliest? In dit boek komt het thema eerlijkheid in zes korte verhalen van vier bladzijden aan de orde. Ze openen steevast met een vraag in de trant van ‘Wat denk jij? Vind je dit eerlijk of oneerlijk’. Daarna wordt in tekeningen met daarbij tekst een situatie geschetst waarin kinderen voor een keuze komen te staan. Gaan ze voor eerlijkheid, of kiezen ze iets wat henzelf goed uitkomt? Steeds neigen ze naar het laatste, maar komen zelf of met hulp van volwassenen tot de conclusie dat eerlijk zijn het beste is. De toegankelijke stripachtige kleurentekeningen en toon helpen bij het inleven in de situatie, en daardoor leent dit boek (A4-formaat) zich er goed voor om met jonge kinderen in gesprek te gaan over eerlijkheid. In de ser…Lees verder

Eerlijk of oneerlijk?

Wat denk jij? Eerlijk of oneerlijk’ is het derde boek in de ‘Wat denk jij?’-reeks waarin situaties en emoties bespreekbaar gemaakt worden. In dit boek staan 6 korte verhaaltjes van elk 4 bladzijden over eerlijk of oneerlijk zijn: valsspelen, een ander valselijk beschuldigen van wat je zelf fout deed, liegen, een eerlijke vinder zijn … 

De verhaaltjes zijn heel simpel. In een beperkt aantal tekstblokken en tekeningen wordt het hele verhaal verteld. We leren daarbij de gevoelens van de verschillende betrokkenen kennen (wat voelt de valsspeler? Wat voel je als je vals beschuldigd wordt?). De verhalen nodigen uit om daar over in gesprek te gaan (Vind jij dat eerlijk? Heb je dat ook al gevoeld?), maar laten de voorlezer zelf uitzoeken hoe dat moet. Er worden geen suggesties gegeven. Ook wat achtergrond over bijvoorbeeld de morele ontwikkeling van kinderen zou welkom geweest zijn. Een kleuter oordeelt immers anders over een situatie dan een lagere schoolkind. Dat is …Lees verder